学术成果 （2018年以来） | 论文Xiaoyan Yu, Shiyong Wu, Wei Chen, Mingxi Huang. Sentiment Analysis of Public Opinions on the Higher Education Expansion Policy in China.SAGE Open.July-September 2021: 1-13. Shiyong Wu, Shuyi Zhou, Mingxi Huang, Wei Chen(Corresponding Author)（2020）. Employment Prospects of Graduates From Sino-Foreign Cooperative Universities in China.Journal of Studies in International Education. Wu S, Zhou S, Yu X, Chen W(Corresponding Author),Zheng W, Huang M, Zhang H, Li X,Fang G, Zhao X and Zhang K (2020).Association Between Social Support and Job Satisfaction Among Mainland Chinese Ethnic Minority Kindergarten Teachers: The Mediation of Self-Efficacy and Work Engagement. Front. Psychol. Wu, S., Zhang, K., Zhou, S., & Chen, W(Corresponding Author) (2020). Personality and career decision-making self-efficacy of students from poor rural areas in China. Social Behavior and Personality: An international journal. 陈伟,郑文,吴世勇.高等教育研究重心的偏移及其矫正[J].教育发展研究,2021,41(05):45-52. 陈伟,薛亚涛.论专业建设的中国逻辑[J].高教探索,2021(04):11-17. 袁双,陈伟,薛亚涛,蒋新革.省域高职专业建设评估的政策分析与优化[J].职业技术教育,2021,42(10):37-43. 陈伟.“深圳方案”透视职教发展的中国道路，中国教育报2021-2-25（3）. 陈伟.以科学的评价彰显职业学校的办学价值，中国教育报 2020-12-10（7）. 陈伟,郑文.哲学之教育价值的文化想象与现实反思[J].学术研究,2020(11):170-176. 陈伟,易芬云,吴世勇.新工科人才培养的目标逻辑和过程逻辑[J].高教探索,2020(10):42-48. 薛亚涛,陈伟,袁双.“专业”的多元功能分析和变迁逻辑梳理[J].高教探索,2020(03):29-35. 陈伟.省域高等学校分类发展：政策逻辑与实践路径[J].教育发展研究,2020,40(03):1-7. 陈伟,郑文.粤港澳大湾区教育合作的现实基础和实践理路[J].华南师范大学学报(社会科学版),2019(06):67-72+192.《新华文摘》2020第8期全文转载. 陈伟,郑文.高等教育的深圳探索与中国特色社会主义先行示范区建设[J].中国高等教育,2019(17):41-43. 陈伟,袁双,薛亚涛.高职院校专业建设评估指标体系的实证建构与反思[J].高教探索,2019(08):44-52. 陈伟.中国高等教育的历史方位:分析维度和变迁趋势[J].高等教育研究,2019,40(03):1-8.《中国社会科学文摘》2019年第8期全文转载；《新华文摘》2019年第14期摘要转载. 贾秀险,陈伟.省域高等教育系统变革的实践探索与逻辑梳理[J].国家教育行政学院学报,2019(03):41-47. 陈伟.Academic Profession:学术史梳理和语义分析[J].清华大学教育研究,2018,39(05):12-20.《新华文摘》（网络版）2019第8期全文转载；人大复印资料《高等教育》2019年第2期全文转载. 郑荣奕,陈伟.高职院校混合所有制改革的反思与建构[J].高教探索,2018(08):87-91. 陈伟,辜东莲,李姿,李兴军.技师学院发展研究:历史与现实中抉择[J].中国培训,2018(06):22-24. 李姿,陈伟.共生理论视阈的“技—职”关系研究[J].职业技术教育,2018,39(13):33-37. 陈伟,林闻凯,肖雪山.卓越职教师资培养模式的建构:依据、内容及挑战[J].广东第二师范学院学报,2018,38(02):1-8.《高等学校文科学术文摘》2018年第4期摘要.
著作
陈伟（排名第一）等.粤港澳大湾区职业教育发展研究，广东教育出版社，2021. 彭永宏、钟建平、刘兵飞、刘小红、彭刚、张敏、陈伟.惠州学院应用型人才培养的探索与实践，华中科技大学出版社，2018.
教材
陈伟、郑文（主编）.大学生劳动教育概论，高等教育出版社，2021. 郑文、陈伟（主编）.大学生劳动教育，高等教育出版社，2021.
获奖
中国高等教育的历史方位：分析维度和变迁趋势（论文），获第九届广东省哲学社会科学优秀成果奖二等奖，2021年，独著。 《现代高等教育发展的战略管理研究》（著作），第八届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）二等奖，2020年，排名第二。 省域高等教育系统的崛起：动力分析和路径选择（论文），广东省第八届哲学社会科学优秀成果奖二等奖，2019年，独著。 “纵向分段分类、横向跨界协同”的卓越职教师资培养模式研究与实践，广东省教育厅 2017年广东省教育教学成果奖（高等教育）一等奖，2018年，排名第一。
智库报告
决策咨询报告《关于“十四五”期间加强我省职业教育师资队伍建设的建议》（作者：陈伟、郑文等），已在《南方智库专报》（第363期，2020年10月9日） 刊发上并报广东省领导，获得广东省政府副省长李红军同志批示。 决策咨询报告《“十四五”期间有序推进我省技师学院改造的建议》（作者：陈伟、郑文、吴世勇、易芬云、李兴军），已在《南方智库专报》（第428期，2021年1月8日）刊发上并报广东省领导，获得广东省政府副省长李红军同志批示。
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